蓝色的风铃

生命在于过程；生命在于坚持；生命需要健康；生命需要气魄；生命需要高洁；生命需要爱；生命需要高度。 生命，赋予每个人只有一次，或富含深义或弥足珍贵。每一天，相同却又不同的人走着一条相同却又不同的路。相同，在于开端和结果，而不同则在于过程。我们每个人无不盼望自己的生命重于泰山，而那却需要你有俯望泰山的高度。 健康的身心是革命的本钱。在这个钢筋混凝土搭建的社会中，我们需要健康的体魄来支撑每日的生活：没有劳动能力的人不能造福于社会；在这个压力大于重力的社会里，我们必须具有良好的心态和承受压力的能力，要有“浪淘沙，千帆竞渡，勇者争巅峰”的气魄。所以要想有生命的高度，必须重视你健全的四肢和一颗火热的红心！ 锲而不舍的坚持会点亮你的生命，爱迪生999次的失败换来的是一丝光亮，这一丝光亮不仅照亮了他的生命，也点燃了整个地球。一路踏歌随梦，一路孜孜以求，不懈的追求是心灵的凯歌。每一滴汗水后都洒下了一个美丽的故事，每一次挫折的教训都是一次心灵的丰实，生命的高度在于你每一次不满足的追求后的喜悦！ 高洁的品性铸造伟岸的人生。伯牙鼓琴江畔，陶居士种豆南山，苏东坡大江东去，辛弃疾放声“千古江山”，无不是将自己融于天，回归于大自然的杰作。这是小桥流水人家的悠然，也是与世无争的清高，只有经过风霜岁月的洗礼，才能练就这般虚怀若谷的高度，这不能不使人感叹，生命的高度因为高尚儒雅的品性而更显巍峨！ 生命需要爱的点缀，需要你无声无息的灌溉，需要坚忍脱俗的性格，更需要你踏实求真的务实。生命的高度正在一段段的推砌。不久，你也会站在泰山俯瞰整个世界！ 初三、二班 宋宇琪

人的生命只有一次，所以我们每个人都要珍惜自己和别人的生命，珍惜时间就是珍惜生命。 记得曾经看国这样的一篇文章： 要想了解一年的价值，那就问问修课不及格的人； 要想了解一个月的价值，那就问问早产儿的母亲； 要想了解一天的价值，那就问问家里有六个张着嘴等着吃饭，靠日薪养家的人； 要想了解一小时的价值，那就问问错过火车的人； 要想了解一秒钟的价值，那就问问奥运得银牌的人吧。 所以我们要珍惜生命，珍惜时间，在有限的时间内，创造无限的价值。 初三、二班 范建伟

生命像花一样那么美丽，像太阳一样那么闪耀！ 无论父母生你是否经你允许，可是你来到这世上，你就必须有一种责任感。他们生你养你，你必须双倍还给他们，你必须要为他们努力，你所拥有的全是他们给予你的，你必须要报答他们。麻雀、乌鸦都知反哺！ 其次，我也舍不得太阳、月亮、花、草、树木，形形色色的人、还有人间的情。 阳光照在身上暖暖的，树发出淳朴的香，人急急忙忙的走有做不完的事；看着这一切有着一种，暖流从心流过，我舍不得。 生命短暂，为何不留下千古美名，请不要死得轻于鸿毛。 初三、二班 朱文俐

在我的眼中，生命是一种思想。它是动态的，是人自己去勾画的。 人的每一天都是不一样的，都是有意义的。那怎样让生命有意义呢？很多人都会异口同声的说：“珍惜生命呗！”其实，珍惜生命只是一部分，主要是在于如何利用生命。如何让自己的生命充满智慧、充满理想、爱心和美好，生命是一个过程。 初三、二班 田畅

生命是什么？有人说，生命是初生的无知少年的纯真、青年的朝气、中年的稳健、老年的愤世嫉俗。有人说，生命是母亲的慈爱、父亲的严厉、爱人的柔情、朋友的关切，是一切感情的组合体。有人说，生命是夕阳衬落回、青松立峭壁，万里平沙落燕、三月阳春和白雪、是宝刀快马、是金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。 身体发肤受之父母，我们的生命不仅仅是属于我们的，而我们的人生更像是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，甚至成灰成泪。它不止需要长度，更需要宽度。 做为初三学生的我们生命还很漠长，好似洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师，但它更像是一本难读的书。如果我们努力去读，必定有所做为。如果我们碌碌无为，那么，一生枉然。 初三、二班 田雨青